Accéder au contenu principal
Ecole Ste Trinité – Cardinal Mercier 2

Ecole Ste Trinité – Cardinal Mercier 2

Rue du Nid, 8 – 1050 Ixelles. 02/648.62.80

  • Qui sommes-nous ?
    • Un peu d’histoire…
    • Le Pouvoir Organisateur (PO)
    • L’école & les congrégations
    • Les équipes
      • L’équipe maternelle
      • L’équipe primaire
    • Partenaires
      • La Base Coopération (BACO)
      • Centre Psycho-Médico-Social (PMS)
      • Le Centre DE Promotion de la Santé à l’École (PSE)
      • CLAS
  • Actualités de l’école
    • Projet Ré-création
    • Fêtes & Animations
    • Projets des classes
      • Projet zéro déchet
      • Campagne « Pollution de l’air »
      • le projet Muséo’Classe.
      • projet calendrier
      • Ma maison est en carton, mon quartier est en béton
      • Picasso Sculptures
      • Le quartier de l’école, toute une histoire
      • projet potager
  • Galerie Photos
  • Projets & Règlements
    • Projet d’Établissement
    • Projet Pédagogique
    • Projet Éducatif
    • Règlement d’Ordre Intérieur (ROI)
    • Politique protection des données
  • Activités
    • Activités organisées par l’école
      • Ateliers parascolaires (maternelles & primaires)
      • Etudes dirigées (primaires)
    • Activités organisées par l’ASBL BACO
      • Accueil Périscolaire (accueil midi & repas chauds)
      • Accueil Extra-Scolaire (Accueil avant et après l’école)
      • Accueil Extra-Scolaire (Congés scolaires)
      • Iclub
  • L’association des parents
  • Inscriptions
    • Documents
    • Comment s’inscrire ?
  • Contacts
  • documents importants
    • Frais de scolarité
    • Calendrier
    • motifs d’abscence

Politique protection des données

pol_prot_don_externe_cardinalmercier2-2Télécharger

Share this:

  • Twitter
  • Facebook

WordPress:

J’aime chargement…
Propulsé par WordPress.com.
    • Ecole Ste Trinité - Cardinal Mercier 2
    • Personnaliser
    • S’inscrire
    • Connexion
    • Copier shortlink
    • Signaler ce contenu
    • Gérer les abonnements
%d blogueurs aiment cette page :